UNIDAD 2: LENGUAJE ORAL Y LENGUAJE ESCRITO.

  1. INTRODUCCIÓN: "MONÓLOGO PARA UN ELEFANTE MUERTO"
    1. Visita este enlace y lee el texto que nos ofrece.
    2. A continuación, copia el texto en un documento con el editor y señala aquellas palabras que no entiendas, o que consideres más complicadas.
    3. Busca su significado y anótalo tanto a continuación del texto, como en ltu base de datos de VOCABULARIO.
    4. Ahora, imagina que eres tú quién ha pasado por la situación que experimentó Félix Rodríguez de la Fuente y necesitas llamar a casa para contarlo. Cambia el texto a un lenguaje más coloquial, sirviéndote de las definiciones que has registrado.
    5. Por último lee ambos textos y redacta tu impresión personal acerca de las distintas sensaciones que te producen uno y otro e indica qué diferencias encuentras. (Recuerda que una impresión personal que se precie, nunca consta de menos de cinco línes de texto).
    6. Guarda el documento y envíamelo por e_mail.
    7. Añade un comentario en la página de la que hemos extraído el texto, ya que a su autor le encantará saber el buen uso que hacemos de los recursos que nos ofrece.
  2. LENGUAJE ORAL Y LENGUAJE ESCRITO
    1. Realizamos las actividades 1 a 11 del libro.
    2. Visita este enlace y realiza las siguientes tareas:
      1. Realiza un esquema en el cuaderno acerca del lenguaje oral y el lenguaje escrito.
      2. Comprueba lo que has aprendido realizando las actividades que se te ofrecen.
  3. EL NOMBRE O SUSTANTIVO
    1. Realizamos las actividades 1 a 7 del libro.
      REPASAMOS:


    EL PRONOMBRE
      1. Realizamos las actividades 8 a 11 del libro.
      2. Repasamos:


  4. LA ACENTUACIÓN
    1. Realizamos las actividades 1 a 13 del libro.
      Repasamos: